Une école du dehors… en ville !

Un projet pour apprendre autrement, au contact du vivant

Le projet Grandir en lien avec la nature est né de cette conviction simple mais essentielle : les fermes urbaines, véritables îlots de verdure en milieu urbain, sont des lieux privilégiés pour reconnecter les enfants à leur environnement, stimuler leurs sens, et apprendre autrement.

Ce projet collectif, coordonné par l’association Les Jeunes Pousses, a abouti à la création d’un livret pédagogique et d’une vidéo pour inspirer enseignants et animateurs à développer des activités d’école du dehors, même… en ville !

DÉCOUVRIR LE PROJET

Vous souhaitez mettre en place un projet avec votre classe ?

Contactez Antoine Jourda, notre responsable animation au Tipi pour plus d'information.

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découvrez la vidéo du projet

Regardez le témoignage réalisé avec l’école Louis Gros à Avignon, qui donne la parole aux enfants et aux enseignantes déjà engagés dans la démarche de l’école du dehors. Cette vidéo illustre concrètement comment les apprentissages au contact du vivant prennent vie en milieu urbain et inspire d’autres enseignants et animateurs à mettre en place des activités éducatives en extérieur.

le livret pédagogique

Le guide "Grandir en lien avec la nature" rassemble des activités concrètes, testées en ferme urbaine et en lien avec les programmes scolaires, pour encourager les pratiques pédagogiques actives en extérieur.

Il a été co-construit par un réseau d’acteurs de terrain : fermes urbaines, enseignants, éducateurs et structures d'insertion.

TÉLÉCHARGER LE LIVRET

un projet collaboratif

Le projet Grandir en lien avec la nature est né d’une dynamique collective.
Il réunit plusieurs partenaires engagés autour d’une vision partagée : faire de la nature un espace d’apprentissage accessible à tous, au cœur de la ville.

le tipi

Avignon

Ferme urbaine et tiers-lieu d’expérimentation à Avignon, Le Tipi porte la coordination du projet et accueille une partie des activités pédagogiques menées sur le terrain.

L'école Louis Gros

Avignon

Une école engagée pour la nature en ville, qui intègre au quotidien le vivant dans les apprentissages, avec des potagers et des cours végétalisées. (Crédit photo : Ludovic Maillard)

Paysan urbain

Marseille

Structure d’insertion par l’agriculture urbaine, Payan Urban développe des actions de pédagogie autour du vivant et de la biodiversité en milieu urbain.

oasis citadine

Montpellier

Ferme collaborative en permaculture, Osaïs Citadine favorise le lien social et l’émancipation à travers des pratiques collectives et écologiques.

l'inspe

Avignon

Partenaire pédagogique du projet, l’INSPE accompagne la formation des enseignant.es et la recherche autour des apprentissages en plein air.

Se former à l’école du dehors en ville

Parce que l’école du dehors ne s’improvise pas, nous proposons deux parcours de formation complémentaires, l’un à destination des enseignant.es, l’autre pour les animateur.rices, pour accompagner la mise en œuvre d’activités éducatives au contact du vivant, même en milieu urbain.

pourquoi ce projet ?

L’école du dehors en ville, c’est avant tout une invitation à retisser des liens entre les enfants et leur environnement proche.
Le projet Grandir en lien avec la nature répond à plusieurs ambitions :

Créer des ponts entre écoles et fermes urbaines, pour faire de la ville un terrain d’exploration.
Promouvoir une éducation à l’environnement dès le plus jeune âge, au contact du vivant.
Offrir des outils simples et concrets pour permettre aux enseignant·es et animateur·rices de sortir dehors avec confiance.
Favoriser l’éveil écologique, la curiosité et l’autonomie des enfants à travers l’expérience directe.

Ce projet s’inscrit dans une dynamique nationale d’ouverture de l’école sur son territoire et de transition éducative vers le vivant.